以学术为中心
MHC的学术中心为保拉·格拉纳多斯提供了独特的机会,使她能够攻读国际发展学士和硕士学位.
我在墨西哥和哥伦比亚长大, 保拉·格拉纳多斯(Paola格拉纳多斯)在1922年观察到了污染和采矿业造成的不平等. 主修双学位 国际关系 和 环境研究, 她现在分析影响环境的社会政治和经济因素, 公共卫生, 移民和跨境冲突. 在完成她的学士和硕士学位后, 她计划在一个促进人类安全和可持续发展的非营利组织工作.
“我的教授督促我做到最好,并在职业道路上给了我很好的建议,保拉说。. 例如,教授 克里斯托弗·米切尔, 国际关系与政治学助理教授, 鼓励她考虑读研,为组织领导做准备. 教授 安迪Reiter, 政治与国际关系副教授, 对论文提供有价值的反馈, 激发保拉尝试新方法的灵感.
在 麦克洛克中心 和 的Lynk 通用申请基金(UAF)计划, 保拉在2020年获得了韦拉斯德巴斯的远程实习机会, 尼加拉瓜社会正义社区中心. 也通过麦卡洛克中心, 保拉了解到日内瓦研究生院的学士和硕士联合学位课程, 瑞士. 该项目将使保拉在五年内完成两个学位.
在2020年,保拉被邀请参加 公职生涯 事件通过 魏斯曼领导力研究中心. 因新冠肺炎疫情推迟一年举办,以虚拟方式举行,给人留下了深刻印象. “很高兴听到校友们讲述他们的经历和工作, 它给了我毕业后该走哪条路的想法. 同样的,我和 米勒-沃利中心 是否需要参加校友座谈会,看看他们在环境相关领域的职业发展情况.
霍利奥克山中心利用校友、教授和其他专家在各自领域的知识.
“总的来说,我认为所有(Mount Holyoke的)中心都在努力为学生拓展专业视角和机会,让他们进入他们可能不知道如何进入的职业. 作为第一代/低收入家庭的学生, 通过听校友的演讲,我学到了很多, 包括实现目标没有笔直的道路或单一的方式,保拉说.
保拉决定去芒特霍利奥克,因为她知道文理学院可以让她接触到她以前不知道的学术领域和资源. 学院也提供了访问.
“ 金融援助 到目前为止,我已经收到了很大的帮助,培养我的学习和继续追求我的职业目标,作为一个发展实践者.”
保拉对MHC的校友们的建议和慷慨表示感谢. “感谢你们的支持和合作,以及你们为霍利奥克山现在的学生和未来的学生所做的工作.”
在即将到来的校友生涯中,保拉打算做同样的事情. “作为一名校友,我希望能够给芒特霍利奥克学院的学生提供和我一样的机会,甚至更多的机会.”
她已经开始通过她在多元化方面的校园领导力来帮助MHC的学生, 公平和包容,并作为其他第一代和低收入家庭学生的倡导者.